学校空气质量指数(AQI) 重要性

空气质量怎么检测、监测

       轶伦科技室外空气检测仪器监测项：温度、湿度、PM2.5、PM10、SO2、NO2、O3、CO、噪音九项。监测数据可在监控平台、手机app等实时查看。AQI每小时可更新最新数据。

       轶伦环境监测平台和固定式前端空气监测设备可实现室外、操场空气质量指数（AQI）实时在线监测及自动化监控，对监测数据自动采集与存贮，数据统计与分析能够通过PC端远程传输和数据显示，使家长及学校管理部门对教学环境进行有效的监控与管理，为校园提高空气质量以及户外运动合理安排提供真实数据。
 

学校监测AQI数据可有效的做出科学合理的户外运动安排

1、空气污染指数为0－50

空气质量级别为一级，空气质量状况属于优。各类人群可正常活动。

2、空气污染指数为51－100

空气质量级别为二级，空气质量状况属于良。建议极少数异常敏感人群应减少户外活动。

3、空气污染指数为101－150

空气质量级别为三级，空气质量状况属于轻度污染。建议儿童、老年人及心脏病、呼吸系统疾病患者应减少长时间、高强度的户外锻炼。

4、空气污染指数为151－200

空气质量级别为四级，空气质量状况属于中度污染。建议疾病患者避免长时间、高强度的户外锻练，一般人群适量减少户外运动。

5、空气污染指数为201－300

空气质量级别为五级，空气质量状况属于重度污染。建议儿童、老年人和心脏病、肺病患者应停留在室内，停止户外运动，一般人群减少户外运动。

6、空气污染指数大于300

空气质量级别为六级，空气质量状况属于严重污染。建议儿童、老年人和病人应当留在室内，避免体力消耗，一般人群应避免户外活动。

上海轶伦环境科技有限公司

       所以为了科学有据的提升学生的健康，达到德智体美劳全面发展，学校空气质量指数(AQI) 监测还是很有必要的。上海轶伦环境科技一站式服务商，我们有着强大的研发团队，可提供室内，室外，监测，室内空气环境改善治理，大数据分析，大系统平台，全智能化，综合方案提供商。