智慧教室
教室物联网控制系统是学校智慧化建设的重要一环,根据GB/T50314-2006 智能建筑设计标准,智慧建筑是以建筑物为平台,基于对各类智能化信息的综合应用,集架构、系统、应用、管理及优化组合

教室物联网控制系统

作者:whl 来源:轶伦环境科技有限公司 时间:2024-05-15 10:28 浏览:
教室物联网控制系统是学校智慧化建设的重要一环,根据GB/T50314-2006 智能建筑设计标准,智慧建筑是以建筑物为平台,基于对各类智能化信息的综合应用,集架构、系统、应用、管理及优化组合为一体,具有感知、传输、记忆、推理、判断和决策的综合智慧能力,形成以人、建筑、环境互为协调的整合体,为人们提供安全、高效、便利及可持续发展功能环境的建筑。
 
同时以“十四五”规划下,倡导节能减排、绿色低碳。在信息化、物联网化技术成熟的今天,利用在现代技术中,利用技术优势、集成应用的创新,对基础设施建筑智能化升级,拉动建筑行业智能化转型,最终在使用端完成节能减排的目标
 
教室是学生教学的重要场所,也是在“十四五”规划中深化建筑智能化升级的主要场景。我们知道学校因为教育模式的不断升级,教室中会配备各类教学设备,例如广播系统、护眼灯、智慧黑板、投影仪、无线投屏器、智慧黑板、空气净化、用电安全管理等。这些系统和设备之前相互独立,难以管理,本是创造一个舒适便捷的教学环境,反而变成既不舒适、也不便捷的教学环境。如何综合高效管理教室中的设备,提升教学效率,创造舒适的教学环境,是很多学校急切解决的问题,因此教室物联网控制系统应运而生。
 
教室物联网控制系统分为控制层、采集层、执行层。

 
控制层:是以控制教室设备的综合管理平台,平台接入各类设备,精细化管理教室媒体用电设备,智能控制、智能联动、数据处理等。

 物联网教室控制平板界面

采集层:轶伦采用的是无线wifi的数据传输方式,摒弃了传统的物联网网关,收集的数据信息,下达的平台指令,直接通过wifi传输。
 

执行层:设备执行平台下发的控制指令,如开关电源、窗帘开合、灯关明暗调控等功能。

 人走灯关

教室智能化建设是逐渐升级改造的过程,随着需求的改变,需要新增更多的功能。轶伦教室物联网控制系统紧追时代的步伐,与时俱进,根据市场端需求,不断更新平台功能,优化操作流程,满足客户未来更多的需求。而不是重复建设,浪费有限的教育资金。用最低的成本,创建出更出色的物联控制环境。


以下是教室物联网控制系统操作界面:
 
教室物联网控制系统管理界面

教室物联网控制系统房间管理
空气质量监测
预警系统

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