轶伦在中小学教室环境改造方面有着丰富的时间经验，总结三大改造原则：经济、便捷、可持续。
经济：用最小的改造成本，实现最丰富的功能。
便捷：改造不破坏建筑结构、不拉线、不影响教学，用最少得时间做更多的事。
可持续：考虑长远发展，确保设施和设计的可持续性，以适应未来教育的变化。
中小学教室环境改造解决方案
一、教室空气环境监控
良好的通风、适宜的温度和湿度、无害的室内材料可以减少学生生病的风险，保障学生的身体健康。那么我们需要能够实时监测教室中的污染物，当污染物超标，需要对教室空气进行治理。我们需要进行以下动作：
步骤一：安装室内空气质量监控仪，实时监控空气质量。
步骤二：设置空气报警值，污染物超标时，自动发布提醒。
步骤三：联动教室中的中控平板、手机app、提示灯，提醒老师开窗等操作。
步骤四：联动净化器、新风系统，自动净化空气.
二、中小学教室照明环境改造
普通中小学教室照明环境普遍存在以下问题：
1、使用日光灯，不够节能也容易导致用眼疲劳。
2、黑板反光，靠墙学生看不见黑板内容。
3、有时候教室光照度低，但没及时开灯。
在教室环境改造中，我们在教室安装节能护眼灯、黑板灯，减少学生用眼疲劳。安装光照传感器，光照低于某个值，自动开灯。
三、中小学教室用电安全和节能改造
现在教室用电设备很多，学生对用电安全防范意识淡薄，需要对教室用电实时监测，智能保护。可以实时计电计量。
