智能空气治理
教室内环境质量对于师生的影响重大,但是却因为看不见摸不着,常常被人们所忽视。疫情也给我们敲响了一个警钟,需要采取一套完善方案,加强对教室室内环境的检测。

教室室内环境检测方案

作者:晴儿 来源:未知 时间:2022-07-14 15:16 浏览:
       新冠病毒肆虐,学校环境卫生工作受到了前所未有的压力。这也从侧面反映出一个问题,当危害没有发生时,人们的防治意识往往比较薄弱。教室内环境质量对于师生的影响重大,但是却因为看不见摸不着,常常被人们所忽视。疫情也给我们敲响了一个警钟,需要采取一套完善方案,加强对教室室内环境的检测。

教室室内环境检测方案
 

一、教室室内环境检测背景

       新版《民用建筑工程室内环境污染控制标准》GB50325-2020出台后,对幼儿园、学校教室装修后的检测进行了明文规定:必须对氡、甲醛、苯、氨、TVOC、甲苯、二甲苯等污染物参数进行抽检,抽检量不得少于该场所房间总数的一半,并不得少于20间。当房间数量少于20间时,需全数检测。

二、教室室内环境检测方案

元件:

1、壁挂式室内空气检测仪
产品型号:YL-GB300(壁挂或吸顶类)
监测类型:PM2.5、PM10、温湿度、二氧化碳、甲醛、TVOC

2、服务器平台
PC端大系统平台,为用户提供统一的在线设备管理、数据分析服务。本系统可安装于云服务器端,或者本地服务器主机。

教室室内环境检测方案
 

4、手机移动端APP
远程遥控,为用户提供的移动管理软件,可随时随地查看监测设备运行和检测情况。

5、智能开关、插座
内置WiFi模组,可计电计量,预设情景模式,当发现异常数据,指令端发布信号,联动设备可自启空气清净机,过滤置换新空气。

三、教室室内环境检测方案的优势

1、室内空气监测和展示可视化:监测并显示教室空气质量,空气检测仪器上显示综合数据;
2、APP端口可以查看各项明显,操作启动哪个空气清净设备;
3、PC端生成空气质量报告,可对比教室日、周、月、年数据情况,并通过连接大屏,图表化呈现,为师生建立一个“看得见”的健康环境。
 
      总之,教室室内环境检测方案,不应该是临时应对办法,应该是提高师生健康,提高工作学习效率的常态化举措,是推进教育建设信息化的组成部分。


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