1. 节约能源：通过集中控制，可以统一监控和调节教室内的温度、光线、空气流通等环境因素，避免因为学生或教师随意操作而造成能源浪费。
2. 提高舒适度：合理控制教室的温度、湿度、光照等因素，可以创造一个舒适的学习环境，有助于学生集中注意力、提高学习效果。
3. 统一管理：集中控制可以实现对教室环境的统一管理，方便监控和维护。教师和管理人员可以通过集中控制系统监控和调整教室的各项参数，提高教室设施的使用效率和管理水平。
4. 安全性考虑：集中控制可以确保教室环境的安全性。例如，在紧急情况下，可以通过集中控制系统迅速关闭电源、停止教室内设备的运行，保证学生和教师的安全。
教室环境集中控制管理系统一般由哪些部分组成呢？轶伦在教室环境控制方面，将系统功能拆分为用电与空气。
用电设备集中控制：轶伦用电设备集中控制，采用分布式、集中控制，支持本地化化部署、云端远程控制等。利用各类传感器、控制器、平台调控机制，让设备智能化运行。不断的用户调研与创新，使用wifi通信技术，有效降低建设成本。目前已然实现对各类设备的集中化控制，用电监测、策略联动，帮助学校更细致化的管理。
空气监测：在教室中安装室内空气质量检测仪，有效的监测教室中的空气质量参数，评估空气污染对师生身体的危害。轶伦环境科技在监控的同时，也提出了室内空气污染的治理方案，利用科学的联动及时，可以将教室中的空气质量有效的控制在健康的数值之下。
